Иногда, заглядывая на простые занятия, остаешься там надолго, ибо процесс познания затягивает.

На этот раз — робототехника (педагог Авраменко М.М.). Сначала кажется, что все так просто и обычно. На самом деле, чуть недоглядел в инструкции, и тут же ошибся в сборке. Ждешь, что все закрутится и поедет, а механизм не оживает. Сколько недоумения и досады у маленьких исследователей!!!

В группах из учеников начальной школы всегда много эмоциональных открытий. И неописуемый восторг, когда твой механизм заработал, и эйфория, когда устроили гонки и ты лидируешь.

Но, сначала надо разобраться с инструкцией, потом собрать устройство, затем его запрограммировать (это важно!!!), а уже потом...